The Museums, Libraries and Archives Council (MLA) annog addysg
CYFLWYNIADDEFNYDDIO’R FFRAMWAITH MESUR DYSGU SICRHAU CEFNOGAETH MYND GAM YMHELLACHTro Cyntaf
2. DEFNYDDIO’R FFRAMWAITH >> Gweithredu

Gweithredu

Cynllunio camau gweithredu

Dyn yn weldio gyda sbarciau'n hedfan mewn Amgueddfa Ddiwydiannol

Page 2 of 4

Bydd eich cynllun yn pennu’r cryfderau y bydd angen i chi eu datblygu a'r meysydd sydd angen sylw neu eu gwella.

Mi osododd y safleoedd peilot flaenoriaethau i gyfeirio’u gweithredoedd a’u hadnoddau.

  • Roedd rhai yn canolbwyntio ar ‘atebion cyflym’
  • Roedd eraill yn canolbwyntio ar ddatblygiadau hirdymor
  • Roedd sawl un yn gosod eu blaenoriaethau yng nghyd-destun cynllun strategol cyffredinol eu sefydliad a'u rhaglen ddatblygu
  • Gwelodd nifer o wasanaethau awdurdodau lleol ei bod yn bwysig ymgorffori’r gweithredoedd hyn o fewn cynlluniau gwasanaeth cyfredol - megis y Cynllun Llyfrgell neu’r Cynllun Gwasanaeth blynyddol.
  • Lluniodd rhai set o feini prawf, gan weithio gyda’u tîm Annog Addysg, i’w helpu i werthuso'r camau gweithredu a phennu blaenoriaethau

Llwythwch i lawr y templed Cynllunio Camau Gweithredu i’w ddefnyddio yn eich cynllunio

Canfyddwch fwy am yr hyn a wnaeth y safleoedd peilot i osod eu blaenoriaethau ar y dudalen nesaf

Ffoto o Jane Allen, Llyfrgelloedd, Amgueddfa ac Archifdy Wandsworth

"Deallwn nad oes unrhyw atebion sydyn, ond mae’n Gwasanaeth Llyfrgell yn datblygu'n raddol gyda’r nod o ymgorffori agwedd wahanol at ddysgu."

Jane Allen, Llyfrgelloedd, Amgueddfa ac Archifdy Wandsworth

blaenorol

1234

nesaf
Merch yn sodro cerflun mawr o wydr a metel
Gweithredu
DOWNLOADS