The Museums, Libraries and Archives Council (MLA) annog addysg
CYFLWYNIADDEFNYDDIO’R FFRAMWAITH MESUR DYSGU SICRHAU CEFNOGAETH MYND GAM YMHELLACHTro Cyntaf
3. MESUR DYSGU >> Camau yn y broses
Dynes a bachgen yn mesur cynhwysion ar gyfer gweithgaredd gwneud papur a sêl yng Ngwasanaethau Archifau Sir Hampshire

Yma amlinellir y saith cam ar gyfer asesu dysgu yn eich amgueddfa, archifdy neu lyfrgell ac yn darparu amrediad o arfau a thechnegau i roi cychwyn arni.

  1. Gosod amcanion - cytunwch ar yr hyn yr ydych yn dymuno'i gyflawni drwy gasglu tystiolaeth o ddysgu
  2. Adolygwch eich data presennol i weld a ydych eisoes yn casglu tystiolaeth o ddysgu
  3. Dewis eich dull 
  4. Datblygu eich arfau
  5. Codio data
  6. Dadansoddi data - data meintiol ac ansoddol
  7. Cyflwyno tystiolaeth

Mae'r wythfed cam pwysig - defnyddio tystiolaeth i ennill cefnogaeth ar gyfer dysgu - yn yr adran Sicrhau cefnogaeth ar y wefan.

"Rydym yn dechrau datblygu Canlyniadau Dysgu Cyffredinol fel dull o rannu dysgu yn yr un ffordd yn yr Ymddiriedolaeth. Gobeithiwn yr aiff hyn o nerth i nerth yn y dyfodol."

*

Clare Rogers, Yr Ymddiriedolaeth Genedlaethol

Camau yn y broses