5. MYND GAM YMHELLACH >> Creu amgylchedd dysgu

Creu amgylchedd dysgu

Gweddnewid eich mannau dysgu

Dau blentyn ifanc a dynes yng ngweithgaredd Zperitots yn Amgueddfa Gwyddoniaeth a Diwydiant yn Manceinion

Page 1 of 1

Pan fo pobl yn mynd i mewn i amgueddfa, archifdy neu lyfrgell, bydd ymddygiad y staff; cyfeiriadau ac arwyddion; cynllun, lliw a goleuadau i gyd yn cyfrannu at eu profiad a’u dysgu. Gallai’r adeilad ei hun fod yn rhwystr i sawl darpar ddefnyddiwr.

Yn Birmingham, mae’r llyfrgell ganolog yn cael ei hail-ddylunio i oresgyn y rhwystrau hyn ac i greu man dysgu ac adnodd sy’n edrych tuag allan o fewn Ardal Ddiwylliannol newydd Birmingham.

Mae Annog Addysg a’r Canlyniadau Dysgu Cyffredinol yn darparu iaith i fynegi dyheadau newydd a pherthynas newydd gyda defnyddwyr. Yma gallwch wneud y canlynol:

Darllen sut y defnyddiodd Amgueddfa Ryfel yr Ymerodraeth y canlyniadau Dysgu Cyffredinol i ddatblygu brîff ar gyfer dylunwyr, ymchwilwyr a staff dysgu. Llwythwch i lawr Datblygu Amgueddfa Churchill yn Amgueddfa Ryfel yr Ymerodraeth.
Dysgwch sut y bu i Adran Ddiwylliant a Dysgu Cymunedol Poole ddefnyddio Annog Addysg i friffio penseiri oedd yn gweithio ar Ganolfan Ddysgu Gymunedol newydd. Llwythwch i lawr Datblygu Canolfan Ddysgu Gymunedol yn Poole.
Darllenwch adroddiadau Sefydliad Clore Duffield ar Mannau ar gyfer Dysgu a Mannau ar gyfer Celf.

Yn awr ewch i Codi’r proffil i barhau

"Pe byddai gennym fynediad at adnoddau fel hyn, medrem wneud dysgu yn beth real. Mae cael y rhyddid i gerdded ychydig mwy, cael ychydig mwy o le, ac ymestyn allan i’r amgylchedd hon yn rhywbeth sy’n annog dysgu. Mae’n arbennig iawn."

Athro, grwp ffocws Amgueddfeydd Llundain

Creu amgylchedd dysgu

DOWNLOADS

Datblygu amgueddfa Churchill yn ARY (Dogfen Word

288kb)

Datblygu Canolfan Ddysgu Gymunedol yn Poole (Dogfen Word

290kb)

llyfrgell adnoddau

geirfa