The Museums, Libraries and Archives Council (MLA) annog addysg
CYFLWYNIADDEFNYDDIO’R FFRAMWAITH MESUR DYSGU SICRHAU CEFNOGAETH MYND GAM YMHELLACHTro Cyntaf
5. MYND GAM YMHELLACH >> Adeiladu partneriaethau

Adeiladu partneriaethau

Dysgu a datblygu gyda phartneriaid

Aelodau o Gymdeithas Hanesyddol De Uist ar fwrdd cwch pysgota hanesyddol a adferwyd ar eu ffordd i ynysoedd Canna

Page 1 of 3

Mae’r rhan hon o Annog Addysg yn tanlinellu pa mor hanfodol yw partneriaethau dysgu i amgueddfeydd, archifdai a llyfrgelloedd.

Bydd partneriaethau effeithiol yn:

  • Cynyddu amrediad a chyfoeth cyfleoedd dysgu i ddefnyddwyr
  • Ychwanegu gwerth at raglenni eraill ac ymestyn eich cyrhaeddiad
  • Ymestyn cyfleoedd i staff ddysgu drwy weithio gyda phartneriaid â gwahanol sgiliau a phrofiad
  • Darllenwch am bartneriaethau ar draws y tri maes (amgueddfeydd, archifdai a llyfrgelloedd), ar draws adrannau mewn awdurdod lleol a phartneriaethau ehangach gydag asiantaethau eraill. I’w llwytho i lawr Partneriaid Llyfrgelloedd a Threftadaeth Essex mewn prosiect rhanbarthol; Partneriaeth Sgiliau Sylfaenol yn Norfolk; Llyfrgelloedd a Dysgu Oedolion yn Poole; Partneriaethau dros Newid yn Barra
  • Dysgwch sut y bu i Lyfrgell ac Amgueddfa Reading ddefnyddio hwylusydd i ddatblygu prosiect gyda’r Tîm Troseddau Ieuenctid Llwythwch i lawr Gwaith aml-asiantaeth yn Reading

Ewch i’r dudalen nesaf am arweiniad ar weithio mewn partneriaeth.

"Rydym yn sylweddoli bod canlyniad llwyddiannus i Annog Addysg yn dibynnu ar bartneriaethau cryf ac ymroddedig. Heb y rhain ni fyddai gwelliannau hirdymor i wasanaethau i ddefnyddwyr yn gynaliadwy."

Dana McPhee a Richard Langhorne,
Gwasanaeth Amgueddfeydd Ynysoedd y Gorllewin

123

nesaf
Dynes yn darllen llyfr yn yr Archifau Cenedlaethol
Adeiladu partneriaethau
DOWNLOADS